奥尔夫音乐教育
  • 4.3 节奏教学的目的与价值 - 课程测试
  • 1
    【单选题】哪位音乐教育家强调要从片面的和声转移到节奏上。
    正确答案: C
    2
    【单选题】哪位音乐教育家提出的”原本性音乐“?
    正确答案: C
    3
    【单选题】原本性音乐是将语言、动作和_______融为一体。
    正确答案: D
    4
    【填空题】把语言、动作、音乐融为一体的最核心、最基本的要素是_________。

    正确答案:

    第一空: 

    节奏

    5
    【简答题】节奏教学对人格素质的培养有哪些价值?

    正确答案:

    1. 促进学生身心平衡发展

    2. 培养敏锐的反应能力

    3. 培养自控把握能力

    4. 培养创造能力