课程公告
课程内容
作业
考试
答疑
学习档案
成绩
自然科学基础
讨论区
答疑
笔记
目录
讨论
笔记
模块一 ：有趣的生物
任务1 我们如何对抗细菌和病毒第一堂课
1.我们如何对抗细菌和病毒第一堂课
(已学：0:00/0:00)
1.练习题
任务2 我们如何对抗细菌和病毒第二堂课
2.我们如何对抗细菌和病毒第二堂课
(已学：0:00/0:00)
2.练习题
任务3 SY5 探究植物细胞的吸水和失水
3.SY5 探究植物细胞的吸水和失水
(已学：0:00/0:00)
任务4 SY2 影响酶活性条件
4.SY2 影响酶活性条件
(已学：0:00/0:00)
任务5 叶绿体中的色素
5.叶绿体中的色素
(已学：0:00/0:00)
5.练习题
5.SY4 叶绿体中色素的提取和分离
(已学：0:00/0:00)
任务6 叶绿体的功能
6.叶绿体的功能
(已学：0:00/0:00)
6.练习题
任务7 光合作用的发现历程教学参考
7.光合作用的发现历程教学参考
(已学：0:00/0:00)
7.练习题
任务8 光合作用的过程
8.光合作用的过程
(已学：0:00/0:00)
8.练习题
任务9 遮光对光合作用的影响分析
9.遮光对光合作用的影响分析
(已学：0:00/0:00)
9.练习题
9.SY1 设计实验 探究光合作用强度的影响因素
(已学：0:00/0:00)
任务10 细胞呼吸概述
10.细胞呼吸概述
(已学：0:00/0:00)
10.练习题
10.细胞呼吸概述
(已学：0:00/0:00)
任务11 有氧呼吸I
11.有氧呼吸I
(已学：0:00/0:00)
11.练习题
11.有氧呼吸I
(已学：0:00/0:00)
11.有氧呼吸I
(已学：0:00/0:00)
任务12 有氧呼吸II
12.有氧呼吸II
(已学：0:00/0:00)
12.练习题
12.有氧呼吸II
(已学：0:00/0:00)
模块二 ：物质变化规律
任务1 胶体的性质（丁达尔效应）
1.胶体的性质（丁达尔效应）
(已学：0:00/0:00)
1.练习题
1.胶体的性质（丁达尔效应）
(已学：0:00/0:00)
任务2 胶体的性质和应用
2.胶体的性质和应用
(已学：0:00/0:00)
2.练习题
2. 胶体的性质和应用
(已学：0:00/0:00)
任务3 过氧化钠的性质
3.过氧化钠的性质
(已学：0:00/0:00)
3.练习题
3. 过氧化钠的性质
(已学：0:00/0:00)
任务4 酸、碱、盐在水溶液中的电离
4.酸、碱、盐在水溶液中的电离
(已学：0:00/0:00)
4.练习题
4. 酸、碱、盐在水溶液中的电离
(已学：0:00/0:00)
任务5 氧化还原反应
5.氧化还原反应
(已学：0:00/0:00)
5.练习题
5. 氧化还原反应
(已学：0:00/0:00)
任务6 元素周期表
6.元素周期表
(已学：0:00/0:00)
6.练习题
6. 元素周期表
(已学：0:00/0:00)
任务7 元素周期律核外电子排布的规律
7.元素周期律核外电子排布的规律
(已学：0:00/0:00)
7.练习题
7. 元素周期律核外电子排布的规律
(已学：0:00/0:00)
任务8 元素周期律化合价的规律
8.元素周期律化合价的规律
(已学：0:00/0:00)
8.练习题
8. 元素周期律化合价的规律
(已学：0:00/0:00)
任务9 离子键
9.离子键
(已学：0:00/0:00)
9.练习题
9. 离子键
(已学：0:00/0:00)
任务10 共价键
10.共价键
(已学：0:00/0:00)
10.练习题
10. 共价键
(已学：0:00/0:00)
任务11 原电池电流的产生
11.原电池电流的产生
(已学：0:00/0:00)
11.练习题
11. 原电池电流的产生
(已学：0:00/0:00)
任务12 萃取与分液
12.萃取与分液
(已学：0:00/0:00)
12.练习题
12. 萃取与分液
(已学：0:00/0:00)
任务13 粗盐提纯
13.粗盐提纯
(已学：0:00/0:00)
13.粗练习题
13. 粗盐提纯
(已学：0:00/0:00)
模块三 ：运动与能量
任务1 平抛运动
1.平抛运动
(已学：0:00/0:00)
1.练习题
1. 平抛运动
(已学：0:00/0:00)
任务2 机械能守恒
2.机械能守恒
(已学：0:00/0:00)
2.练习题
2. 机械能守恒
(已学：0:00/0:00)
任务3 弹簧测力计力学实验
3.SY3 弹簧测力计力学实验
(已学：0:00/0:00)
模块四 ：测试题
生物测试题
测试题一
(已学：0:00/0:00)
测试题二
(已学：0:00/0:00)
测试题三
(已学：0:00/0:00)
测试题四
(已学：0:00/0:00)
测试题五
(已学：0:00/0:00)
测试题六
(已学：0:00/0:00)
测试题七
(已学：0:00/0:00)
测试题八
(已学：0:00/0:00)
测试题九
(已学：0:00/0:00)
模块五 ：试卷
生物检测试卷
试卷一
(已学：0:00/0:00)
试卷二
(已学：0:00/0:00)
试卷三
(已学：0:00/0:00)
试卷四
(已学：0:00/0:00)
试卷五
(已学：0:00/0:00)
试卷六
(已学：0:00/0:00)
任务9 遮光对光合作用的影响分析 - 9.SY1 设计实验 探究光合作用强度的影响因素
×
回复
×
随堂测验
×
专家评分
教学设计：
此项25满分
评分指标-教学设计
教学实施：
此项45满分
评分指标-教学实施
教学效果：
此项15满分
评分指标-教学效果
特色创新：
此项15满分
评分指标-特色创新
意见及建议：
自然科学基础
讨论区
答疑
笔记